1. Построение образовательного процесса в рамках проектно- тематического подхода (на примере тематического проекта «Изучаем профессию швеи»), Серебренникова Е.Ю.
2.Образовательное событие «В гостях у шляпника», Шифанова Т.Д., Тарасенко Т.Н.
3.Тематический проект «Фантики. Что с ними можно сделать»,Черкашина А.В., Копылова И.В.
4. «Использование линейного календаря для формирования представлений о времени», Сафронова К.Л.
5.«Разнообразие материалов в центре искусства сделанными своими руками, для развития самостоятельности и инициативности детей младшего дошкольного возраста», Соснина Т.В.
6.«Творческая мастерская народных промыслов», Кутищева Т.А.